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중장기발전 및 특성화

중장기발전 체계도

교육이념
교육이념
VISION 2030
VISION 2030
인재상 / 3대 핵심역량 / 하위역량
인재상 / 3대 핵심역량 / 하위역량
중장기목표 / 5대 전략목표 / 13대 전략과제
중장기목표 / 5대 전략목표 / 13대 전략과제

특성화 분야 및 특성화 계획

중원대학교 특성화 계획
주요 특성화 분야 및 내용 특성화 계획










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항공 운항, 정비, 항공 소재 개발과 더불어 향후 서비스분야 기여할 수 있는 인재양성을 위해 다양한 언어구사 능력과 문화체득 필요

세계 한공산업 시장은 연간 3~4%씩 성장하여 2024년 778조원 규모로 예상되지만, 현재 국내 항공산업 시장규모는 세계 15위 수준으로 민항기 부품 및 MRO 시장에 대한 비중보다는 군용기 산업에 대한 비중이 높은 상황임

정부는 항공여객의 높아지는 수요와 국내 항공산업의 활성화를 위해 '완제기 수출국 도약, 항공기업 300개, 고용 70,000명 달성' 을 목표로 하는 항공산업 발전 기본계획을 수립함

정부는 항공산업의 경제력 확보를 위해 환경규제에 대응하고 우리나라 IT 경쟁력을 활용할 수 있는 친환경 고효율 항공장치기술, 무인기 자율비행 기술 등 연구개발 추진 중임

목표 : 항공 관련 과학기술의 습득·문화적 소양을 갖춘 인재 육성

특성화 내용 · 발전된 항공기술을 통해 다가올 우주 산업 시대에 적응할 수 있는 인재 육성 사업 추진 · 항공 재료 및 관련 기술산업을 선도할 항공·우주산업 인재 육성

교육 Cycle에 따른 특성화
투입 우수 입학자원 확보
과정 자체 교육장비(비행장) 활용
특성화과 집중 투자
NCS기반 교육과정 개편
산출 산업체 교류강회
졸업생 지속관리
Value Chain에 따른 특성화
전단
산업
항공 부품/제작 항공기계공학
항공재료공학
융합기계전기
직접
산업
운항 및 서비스 항공운학과
항공서비스학
유지
보수
항공정비 항공정비학


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질병과 장애로부터 자유로운 인류 사회 구현을 의해 기여하는 성실하고 봉사하는 자세의 의료·보건 전문 인재 양성 필요

갈수록 심화되는 부의 불균형 속에 질병과 장애에 시달리는 사람을 최소화하기 위해 생명을 상품적 가치가 아닌 삶 자체의 가치로 추구하는 의료·보건인 양성 필요

요양병원의 증가세가 두드러지고 있으며, 병상 수는 '10년 부터 '15년까지 두 배 이상 증가함

최근 7년간 의료비 지출은 연령대별로 70세 이상의 진료비 지출 규모 및 증가율이 가장 높으며, 50대, 60대, 40대 순으로 진료비 지출 규모가 크게 나타남

국민들이 건강보험의 혜택 범위를 넓히고, 의료비 부담을 낮추기 위해 '17년 건강보험 보장성 강화대책을 수립하여 추진 중임

목표 : 과학기술은 물론 생명 윤리가 투철한 인재 양성

특성화 내용 · 의료정보 공유를 통해 누구나 어디서나 최상의 의료 서비스를 받을 수 있도록 스마트의료정보 중심으로 운영 계획 · 학제간 융합을 위한 노력과 관련학과 통합을 통한 특성화 추진

교육 Cycle에 따른 특성화
투입 우수 입학자원 확보
과정 특성학과 집중 투자
현장중심 교육과정 고도화
산출 재단병원 연계
의료실습 강화
Value Chain에 따른 특성화
의료
정책
보건행정학과
직접
의료
간호학과/작업치료학과/
임상병리학과/의생명과학과
의료
약품
제약공학과
생체의공학















우리 대학의 건학 이념과 교육이념은 기본적인 인성의 겸비와 변화하지 않는 원리를 이해함으로써 지역 및 세계와 더불어 화합하고 봉사하는 인간을 육성하는 데 있음

성·경·신 교육이념은 무엇보다 중요한 삶의 기본 인성 항목으로 빠르게 변화하는 사회에서 참된 인재가 되기 위한 중요한 덕목임

또한 원리 중심 교육은 어떠한 변화에도 적응하며 미래를 선도하는 창의적 인재가 되기 위한 가장 중요한 교육 방식으로 단순한 지식이 아닌 깊이 있는 지식을 갖춘 인재를 양성하기 위한 최선의 방식으로 교육과정, 특히 교양과 비교과는 물론 전공 교육에 있어서도 강조되고 있는 교육 방식임을 감안하여 이를 특성화의 방안으로 함

목표 : 기본에 충실하고 원리를 이해하는 인재양성을 통해 미래를 선도할 창조적 인재 양성

특성화 내용 · 교양교육 및 비교과 활동 강화를 통한 인성 배양 · 지속적인 인성 연계 교육 프로그램의 개발 및 운영 · 원리 학습의 기초가 되는 전공교과 강화

교육 Cycle에 따른 특성화
투입 인성 연계 교과 개발 및 기초 학문 강화
과정 인성함양 필수 교과 및 전공
교과의 기초 교과 필수 지정
산출 기본 인성을 갖춘
창조적 전문인 양성
Value Chain에 따른 특성화
교육
과정
교육개발연구센터를 통한
교과 개발 및 기초 학문 지원
교양

전공
인성 교과 수강생 증대 및
기초 원리 이해 증대
진로
모색
기업과 사회가
만족하는 인력 양성







지역 경쟁력을 갖는 유기농 분야에서 여타 표준이 늘어나면서 소비자 시장을 둘러싼 친환경, 녹색 농업의 윤리적 이슈를 선점하기 위한 브랜드 경쟁이 치열

유기농 인증을 받은 제품 판매가 증가하는 반면, 유기농 시장에 새로 진입한 주체들은 친환경·윤리적인 이슈를 준수해야 하고, 이를 어떻게 담보할 것인가 하는 점이 도전 과제

친환경 농산물의 유통은 생산 및 수요증가로 인해 다양한 유통경로가 존재하고 있으며, 주로 직거래로 유통되고 있음. 생활협동조합과 대형유통업체, 전문매장, 농협, 인터넷쇼핑몰 및 인터넷 홈페이지, 소비자 대면판매, 학교급식 등 다양한 경로를 통해 판매

목표 : 지역산업 기반 유기농 산업의 글로벌 스탠더드화를 통한 차별화된 전문가 및 고급인력(대학원) 육성

특성화 내용 · 현장직무능력 강화를 위한 비학위 프로그램의 활성화 · 유기농 산업 전문인력양성을 위한 대학원 설치·운영 · 졸업생의 지역 내 취업 및 선순환 교육체계 구현

교육 Cycle에 따른 특성화
투입 계약학과 운영
과정 지역 특성 반영
유기농 산업 육성
산출 괴산지역연계 취업활동
지역업체 연계 취업
Value Chain에 따른 특성화
1차
산업
평생교육원(대학원)
2차
산업
식품공학

3차
산업
산업디자인학
전지전자,의생명과학